Národovectví
Středoškoláci v Ústí se budou učit o nacionalismu

Studenti a učitelé ze středních škol se od února příštího roku budou v Ústí nad Labem učit o rozdílech mezi patriotismem, nacionalismem a národovectvím.  V tiskové zprávě o tom informovala mluvčí Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP) Jana Šiková. Filozofická fakulta UJEP je hlavním autorem projektu za 5,7 milionu korun.

"Vzdělávacími filmy s doprovodnou publikací a didaktickou příručkou chtějí nabídnout účinný, snadno dostupný a především zajímavě pojatý vzdělávací materiál, který by pedagogům a jejich žákům skrze vzdělávací film osvětlil základní mezníky ve vývoji nacionalismu od středověku až po současnost," uvedla Šiková. Výsledkem projektu by mělo být získání znalostí potřebných k tomu, aby byli schopni čelit hrozbě populismu a extremismu a zjednodušujícího pohledu na svět, jehož obětí se stávají právě lidé s nedostatečným vzděláním v této problematice.

"Školení se může zúčastnit jakákoli střední škola z České republiky. Konkrétní termíny školení si každá volí sama podle svých možností. Doporučená je účast minimálně 20 osob na každé jednotlivé školení. Školu může reprezentovat i více učitelů dějepisu či základů společenských věd, vše bude záviset na konkrétní domluvě mezi školou a realizátory projektu," uvedla hlavní řešitelka projektu Kristina Kaiserová.

Kurzy budou od února hostit nově opravené prostory Muzea města Ústí nad Labem, financuje je Evropský sociální fond prostřednictvím Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, dotaci 5,7 milionu korun poskytlo ministerstvo školství. "Všem účastníkům bude z prostředků projektu hrazena doprava do Ústí nad Labem a občerstvení. Pedagogové získají pro své studenty od školitelů všechny materiály, se kterými během kurzů přijdou do styku," doplnila mluvčí.

Nositelem projektu je Ústav slovansko-germánských studií Filozofické fakulty UJEP, který spolupracuje s katedrou historie a katedrou politologie a filozofie a dalšími odborníky z pracovišť mimo UJEP. Celkem se na seminářích vystřídá 150 studentů a 15 pedagogů. Na konci projektu chtějí jeho autoři požádat o zařazení mezi studijní pomůcky schválené ministerstvem školství.